āĻāĻāĻ˛āĻŋāĻ¯āĻŧāĻžāĻŽ āĻļā§āĻā§āĻ¸āĻĒāĻŋāĻ¯āĻŧāĻžāĻ°ā§āĻ° “āĻ¸āĻ¨ā§āĻ ā§§ā§Ž” āĻāĻāĻāĻŋ āĻāĻŦāĻŋāĻ¤āĻž āĻ¯āĻž āĻ¤āĻžāĻ° āĻŦāĻ¨ā§āĻ§ā§āĻā§ āĻā§āĻ¸āĻ°ā§āĻ āĻāĻ°āĻž āĻšāĻ¯āĻŧā§āĻā§āĨ¤ āĻāĻŦāĻŋāĻ¤āĻžāĻāĻŋāĻ¤ā§ āĻ¸ā§āĻĒāĻŋāĻāĻžāĻ° āĻ¤āĻžāĻ° āĻŦāĻ¨ā§āĻ§ā§āĻ° āĻ¸ā§āĻ¨ā§āĻĻāĻ°ā§āĻ¯ āĻāĻŦāĻ āĻā§āĻŖāĻžāĻŦāĻ˛ā§āĻ° āĻĒā§āĻ°āĻļāĻāĻ¸āĻž āĻāĻ°ā§āĻ¨āĨ¤ āĻ¤āĻŋāĻ¨āĻŋ āĻŦāĻ˛ā§āĻ¨ āĻ¯ā§ āĻ¤āĻžāĻ° āĻŦāĻ¨ā§āĻ§ā§āĻ° āĻ¸ā§āĻ¨ā§āĻĻāĻ°ā§āĻ¯ āĻā§āĻ°ā§āĻˇā§āĻŽā§āĻ° āĻĻāĻŋāĻ¨ā§āĻ° āĻā§āĻ¯āĻŧā§āĻ āĻ¸ā§āĻ¨ā§āĻĻāĻ° āĻāĻŦāĻ āĻ¤āĻžāĻ° āĻā§āĻŖāĻžāĻŦāĻ˛ā§ āĻ āĻŽāĻ°āĨ¤ āĻāĻŦāĻŋāĻ¤āĻžāĻāĻŋ āĻ¤āĻŋāĻ¨āĻāĻŋ āĻā§āĻ¯āĻŧāĻžāĻā§āĻ°ā§āĻ¨ āĻāĻŦāĻ āĻāĻāĻāĻŋ …
āĻšāĻ˛ āĻŦāĻžāĻāĻ˛āĻž āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§ āĻŽāĻšāĻžāĻāĻŦāĻŋ āĻāĻ¤āĻāĻ¨ āĻ āĻā§ āĻā§? āĻāĻ¸ā§āĻ¨ āĻā§āĻ¨ā§ āĻ¨ā§āĻā§āĻž āĻ¯āĻžāĻ āĻŦāĻžāĻāĻ˛āĻž āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ā§ āĻŽāĻšāĻžāĻāĻŦāĻŋ ā§Ž āĻāĻ¨āĨ¤ āĻ¯āĻĨāĻžāĻ ā§§) āĻŽāĻžāĻāĻā§āĻ˛ āĻŽāĻ§ā§āĻ¸ā§āĻĻāĻ¨ āĻĻāĻ¤ā§āĻ¤āĨ¤ āĻŽā§āĻāĻ¨āĻžāĻĨ āĻŦāĻ§ āĻāĻžāĻŦā§āĻ¯ (ā§§ā§Žā§Ŧā§§) ā§¨) āĻšā§āĻŽāĻāĻ¨ā§āĻĻā§āĻ° āĻŦāĻ¨ā§āĻĻā§āĻ¯ā§āĻĒāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻ¯āĻŧāĨ¤ āĻŦā§āĻ¤ā§āĻ°āĻ¸āĻāĻšāĻžāĻ° (ā§§ā§Žā§ā§Ģ) ā§Š) āĻ¨āĻŦā§āĻ¨āĻāĻ¨ā§āĻĻā§āĻ° āĻ¸ā§āĻ¨āĨ¤ āĻ°ā§āĻŦāĻ¤āĻ(ā§§ā§Žā§ā§Ģ), āĻāĻ°ā§āĻā§āĻˇā§āĻ¤ā§āĻ° (ā§§ā§Žā§¯ā§Š), āĻĒā§āĻ°āĻāĻžāĻ¸ (ā§§ā§Žā§¯ā§Ŧ) ā§Ē) …
BCS āĻ¨āĻŋā§ā§ āĻ¯āĻžāĻĻā§āĻ° āĻāĻŦāĻŋāĻˇā§āĻ¯ā§ āĻĒāĻ°āĻŋāĻāĻ˛ā§āĻĒāĻ¨āĻž āĻ¤āĻžāĻĻā§āĻ° āĻ¸āĻāĻ˛ āĻ§āĻ°āĻ¨ā§āĻ° āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ā§āĻ° āĻāĻŦāĻžāĻŦ āĻ-āĻ āĻĒā§āĻ¸ā§āĻā§ āĻĒā§ā§ā§ āĻ¯āĻžāĻŦā§āĻ¨ āĻāĻ¨āĻļāĻžāĻāĻ˛ā§āĻ˛āĻžāĻšāĨ¤ āĻŦāĻŋāĻ¸āĻŋāĻāĻ¸ āĻ āĻāĻŦā§āĻĻāĻ¨ āĻāĻ°āĻžāĻ° āĻ¯ā§āĻā§āĻ¯āĻ¤āĻž āĻĒā§āĻ°āĻŋāĻ˛āĻŋ + āĻ°āĻŋāĻā§āĻ¨ + āĻŽā§āĻāĻŋāĻ āĻ¸āĻŋāĻ˛ā§āĻŦāĻžāĻ¸, āĻŦāĻā§ā§āĻ° āĻ˛āĻŋāĻ¸ā§āĻ, āĻā§āĻ¯āĻžāĻĄāĻžāĻ°āĻ¸āĻŽā§āĻš āĻ¸āĻš āĻ¸āĻŦ āĻāĻŋāĻā§ āĻ¨āĻŋā§ā§ āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āĻ¤āĻžāĻ°āĻŋāĻ¤ āĻĒā§āĻ¸ā§āĻāĨ¤ āĻāĻļāĻž āĻāĻ°āĻŋ āĻŦāĻŋāĻ¸āĻŋāĻāĻ¸ āĻ¨āĻŋā§ā§ āĻāĻĒāĻ¨āĻžāĻ° …
Bangla summary ā§§.āĻāĻĄāĻā§āĻžāĻ°ā§āĻĄ āĻ¸āĻžāĻāĻĻā§āĻ° āĻĒāĻ°ā§āĻ¯āĻŦā§āĻā§āĻˇāĻŖ āĻ āĻ āĻ¨ā§āĻ¤āĻ°ā§āĻĻā§āĻˇā§āĻāĻŋ āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āĻ° āĻāĻ˛ā§āĻāĻŋāĻ¤ āĻāĻ°ā§? āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āĻĒāĻžāĻ āĻāĻ°āĻŦā§ āĻ¤āĻžāĻā§âāĻā§āĻ¨ āĻāĻ¤āĻŋāĻšā§āĻ¯ā§āĻ° āĻāĻļā§āĻ°ā§ā§, āĻā§āĻ¨ āĻĻā§āĻˇā§āĻāĻŋāĻā§āĻŖ āĻĨā§āĻā§? āĻāĻŽāĻ¨ āĻāĻŋāĻā§ āĻāĻŋāĻā§āĻāĻžāĻ¸āĻž āĻ¸āĻžāĻŽāĻ¨ā§ āĻāĻ¨ā§ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āĻ° āĻā§āĻāĻžāĻ¨āĻāĻ°ā§āĻāĻžā§ āĻ¸āĻžāĻāĻĻā§āĻ° āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ¸āĻā§āĻāĻŋāĻāĻ¤āĻž āĻŦā§āĻā§ āĻ¨ā§ā§āĻž āĻĻāĻ°āĻāĻžāĻ°āĨ¤ āĻ¤āĻžāĻ° āĻ˛ā§āĻāĻžāĻā§āĻāĻžāĻ° āĻāĻāĻāĻž āĻŦā§ āĻ āĻāĻļ āĻŦā§āĻ¯ā§ āĻšā§ā§āĻā§ āĻāĻĒāĻ¨āĻŋāĻŦā§āĻļāĻŋāĻ¤âāĻ° …
‘āĻĻāĻŋ āĻ¸ā§āĻāĻžāĻĄāĻŋ āĻ āĻĢ āĻĒā§āĻ¯āĻŧā§āĻā§āĻ°āĻŋ’ āĻŽā§āĻ¯āĻžāĻĨāĻŋāĻ āĻāĻ°ā§āĻ¨āĻ˛ā§āĻĄā§āĻ° āĻāĻāĻāĻŋ āĻ¸āĻŽāĻžāĻ˛ā§āĻāĻ¨āĻžāĻŽā§āĻ˛āĻ āĻĒā§āĻ°āĻŦāĻ¨ā§āĻ§āĨ¤ āĻāĻ āĻĒā§āĻ°āĻŦāĻ¨ā§āĻ§ā§ āĻāĻ°ā§āĻ¨āĻ˛ā§āĻĄ āĻāĻŦāĻŋāĻ¤āĻžāĻ° āĻļāĻŋāĻ˛ā§āĻĒā§āĻ° āĻĒāĻžāĻļāĻžāĻĒāĻžāĻļāĻŋ āĻ¸āĻŽāĻžāĻ˛ā§āĻāĻ¨āĻž āĻļāĻŋāĻ˛ā§āĻĒāĻā§āĻ āĻ¸āĻŽāĻžāĻ˛ā§āĻāĻ¨āĻž āĻāĻ°ā§āĻā§āĻ¨āĨ¤ āĻāĻ°ā§āĻ¨āĻ˛ā§āĻĄ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻžāĻ¸ āĻāĻ°ā§āĻ¨ āĻ¯ā§ āĻāĻŦāĻŋāĻ¤āĻž āĻļāĻŋāĻ˛ā§āĻĒ āĻāĻā§āĻ āĻāĻ¨ā§āĻ¤āĻŦā§āĻ¯āĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻ¨ā§ āĻ¸āĻā§āĻˇāĻŽāĨ¤ āĻāĻāĻŋ āĻ¸ā§āĻ āĻļāĻŋāĻ˛ā§āĻĒ āĻ¯āĻžāĻ¤ā§ āĻ§āĻžāĻ°āĻŖāĻžāĻāĻŋ āĻ¨āĻŋāĻā§āĻ āĻ¸āĻ¤ā§āĻ¯āĨ¤ āĻ¤āĻŋāĻ¨āĻŋ āĻŦāĻ˛ā§āĻā§āĻ¨ āĻ¯ā§ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āĻ° āĻāĻŦāĻŋāĻ¤āĻžāĻ° …
Episode-9 Neo-classical period (Restoration period/age of Dryden ) (1660-1700/1685 AD) @Historical background :āĻ āĻˇā§āĻāĻŽ āĻĒāĻ°ā§āĻŦā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻā§āĻ¨ā§āĻāĻŋāĻ˛āĻžāĻŽ āĻāĻŽāĻ¨āĻā§ā§āĻ˛ā§āĻĨ āĻĒāĻŋāĻ°āĻŋā§āĻĄ āĻ¨āĻŋā§ā§āĨ¤āĻāĻāĻā§āĻ° āĻāĻ˛ā§āĻāĻ¨āĻžāĻ° āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻāĻā§āĻ°āĻžāĻāĻ¨ā§āĻĄā§āĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ āĻŦāĻŋāĻāĻ¤ āĻĒāĻŋāĻ°āĻŋā§āĻĄā§āĻ° āĻāĻžāĻšāĻŋāĻ¨ā§ āĻāĻžāĻ āĻā§āĻ°ā§āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§āĻ°ā§āĻŖ āĻ āĻ¨ā§āĻāĨ¤āĻāĻžāĻ°āĻŖ āĻ°āĻžāĻāĻž āĻāĻžāĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ āĻĒā§āĻ°āĻĨāĻŽāĻā§ āĻ¯āĻāĻ¨ āĻļāĻŋāĻ°āĻļā§āĻā§āĻĻ āĻāĻ°āĻž āĻšāĻ˛ā§ āĻ¤āĻāĻ¨ āĻ¤āĻžāĻ° āĻā§āĻ˛ā§ āĻĢā§āĻ°āĻžāĻ¨ā§āĻ¸ā§ āĻ¨āĻŋāĻ°ā§āĻŦāĻžāĻ¸āĻŋāĻ¤ …
Episode -8 Commonwealth period/Puritan age (1649-1660) Historical background :āĻ¸āĻĒā§āĻ¤āĻŽ āĻĒāĻ°ā§āĻŦā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻā§āĻ¨ā§āĻāĻŋāĻ˛āĻžāĻŽ āĻ°āĻžāĻāĻž āĻĒā§āĻ°āĻĨāĻŽ āĻāĻžāĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ āĻĒāĻžāĻ°ā§āĻ˛āĻžāĻŽā§āĻ¨ā§āĻāĻā§ āĻā§āĻā§ āĻĻāĻŋā§ā§āĻāĻŋāĻ˛ā§āĻ¨ āĻ¤āĻžāĻ° āĻŦāĻŋāĻ°ā§āĻĻā§āĻ§ā§ āĻāĻāĻ˛ā§āĻ¯āĻžāĻ¨ā§āĻĄā§āĻ° āĻŽāĻžāĻ¨ā§āĻˇā§āĻ° āĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ°ā§āĻšā§āĻ° āĻāĻžāĻ°āĻŖā§, āĻ āĻŦāĻļā§āĻ¯ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻāĻžāĻ āĻāĻžāĻ¨āĻŋ āĻ¯ā§ āĻ°āĻžāĻāĻžāĻ° āĻŦāĻŋāĻ°ā§āĻĻā§āĻ§ā§ āĻā§āĻ¨ā§ āĻāĻāĻ˛ā§āĻ¯āĻžāĻ¨ā§āĻĄā§āĻ° āĻŽāĻžāĻ¨ā§āĻˇāĻ°āĻž āĻŦāĻŋāĻĻā§āĻ°ā§āĻš āĻāĻ°ā§āĻāĻŋāĻ˛ā§āĨ¤ āĻ¤āĻžāĻ°āĻ āĻ§āĻžāĻ°āĻžāĻŦāĻžāĻšāĻŋāĻāĻ¤āĻžā§ āĻāĻāĻ˛ā§āĻ¯āĻžāĻ¨ā§āĻĄā§ āĻā§āĻšāĻ¯ā§āĻĻā§āĻ§ …
Jacobean period. (It was a sub part of Renaissance period) (1603-1625) —————————————————— ââââ Political background ? : Queen Elizabeth āĻŽāĻžāĻ°āĻž āĻā§āĻ˛ā§ āĻ¤āĻžāĻ° āĻ¸ā§āĻĨāĻ˛āĻžāĻāĻŋāĻˇāĻŋāĻā§āĻ¤ āĻšāĻŋāĻ¸ā§āĻŦā§ āĻā§āĻŽāĻ¸ āĻĢāĻžāĻ°ā§āĻ¸ā§āĻ āĻāĻāĻ˛ā§āĻ¯āĻžāĻ¨ā§āĻĄā§āĻ° āĻ¸āĻŋāĻāĻšāĻžāĻ¸āĻ¨ āĻ˛āĻžāĻ āĻāĻ°ā§āĻ¨āĨ¤ āĻ¸āĻāĻ˛ā§āĻ āĻāĻžāĻ¨āĻŋ āĻāĻ˛āĻŋāĻāĻžāĻŦā§āĻĨ āĻāĻŋāĻ˛ā§āĻ¨ āĻāĻžāĻ°ā§āĻāĻŋāĻ¨ āĻā§āĻāĻ¨, āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§ āĻ¤āĻžāĻ° āĻā§āĻŦāĻ¨ āĻ āĻŦāĻ¸āĻžāĻ¨ā§āĻ° …
āĻāĻ¤āĻŋāĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§āĻ āĻšāĻŋāĻ¸ā§āĻā§āĻ°āĻŋ āĻĨā§āĻā§ ā§Š āĻāĻŋ āĻĒāĻ°ā§āĻŦ āĻĒā§āĻ¸ā§āĻ āĻāĻ°āĻž āĻšā§ā§āĻā§āĨ¤ āĻ¯ā§āĻā§āĻ˛ā§ āĻāĻŋāĻ˛āĻ āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§§ Anglo saxon period. āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§¨ Anglo Norman period. āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Š Age of Chaucer. āĻāĻāĻā§āĻ° āĻŦāĻŋāĻˇā§ Middle English period āĻāĻ° āĻļā§āĻˇ āĻĒāĻžāĻ°ā§āĻ Age of Revival. @āĻā§āĻĒāĻ¤ā§āĻ¤āĻŋāĻ —————————————————– Geoffrey Chaucer āĻāĻ° āĻŽā§āĻ¤ā§āĻ¯ā§āĻ° …
āĻāĻ¤āĻŋāĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§āĻ āĻšāĻŋāĻ¸ā§āĻā§āĻ°āĻŋ āĻĨā§āĻā§ ā§Š āĻāĻŋ āĻĒāĻ°ā§āĻŦ āĻĒā§āĻ¸ā§āĻ āĻāĻ°āĻž āĻšā§ā§āĻā§āĨ¤ āĻ¯ā§āĻā§āĻ˛ā§ āĻāĻŋāĻ˛āĻ āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§§ Anglo saxon period. āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§¨ Anglo Norman period. āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Š Age of Chaucer. āĻāĻāĻā§āĻ° āĻŦāĻŋāĻˇā§ Middle English period āĻāĻ° āĻļā§āĻˇ āĻĒāĻžāĻ°ā§āĻ Age of Revival. @āĻā§āĻĒāĻ¤ā§āĻ¤āĻŋāĻ —————————————————– Geoffrey Chaucer āĻāĻ° āĻŽā§āĻ¤ā§āĻ¯ā§āĻ° …